O método da Maple Bear Mogi das Cruzes é caracterizado pela concepção de infância como período privilegiado, onde os educandos constroem seus conhecimentos por meio das múltiplas linguagens, das interações que experimentam com o objeto do conhecimento e no convívio com seus pares. Entendendo que o brincar e suas interações lúdicas são linguagens próprias das crianças para compreender o mundo.


Neste sentido, o método proporciona e facilita a inserção dessas crianças no universo escolar, proporcionando ambientes próprios, experiências em centros criteriosamente pesquisados e desenvolvidos para os fazeres e saberes.


A Maple Bear é baseada no aprendizado através da experiência, ou seja, manipular, explorar e experimentar objetos e situações reais, pois acreditamos que as crianças aprendem fazendo, falando e se movimentando. No brincar conseguimos com que elas esclareçam informações e integrem experiências novas a ideias anteriores. Estimulamos através de brincadeiras a imaginação e a criatividade, com oportunidades e situações que proporcionam a elas a chance de desenvolver seu intelecto emocional, físico e social, e assim aprendem com maior facilidade lidar com seus sentimentos, interagindo com outras crianças e adultos sabendo respeitar ao próximo na convivência diária e encarar desafios individuais com maior habilidade sem nenhum tipo de estresse ou sofrimento.


O método ainda prevê a construção de competências e habilidades necessárias para a vida em sociedade e para os futuros anos de escolarização ao longo do ano letivo, com avaliações e/ou observações em registro de desenvolvimento, por meio de relatórios semestrais que são construídos a partir de pautas de observação previamente pensadas para analisar e verificar o crescimento e o desenvolvimento de crianças de cada faixa etária atendida.


Desenvolvemos também a coordenação motora através de atividades físicas em espaços ao ar livre ou áreas cobertas, contudo, também temos o objetivo de envolver em todas as nossas atividades o companheirismo, espírito de grupo, o saber ouvir, o respeito ao próximo e o entender e aceitar as diferenças e as habilidades individuais, ajudando a formar verdadeiros cidadãos do mundo.


 
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